近日，我国多所“双一流”大学宣布今年本科将要扩招。上海交通大学公布今年继续增加150名本科招生名额，重点面向国家急需的前沿技术和新兴业态；武汉大学也计划扩招本科生85名。随着这些高校扩招，师资力量如何跟上成为关注焦点。在发展新兴专业的同时，高校还应考虑人文学科专业的平衡发展。

　　优质本科资源进一步扩招，背后不仅仅是新技术如人工智能、生物制药等带来的挑战。尽管“双一流”高校去年已扩招1.6万人，今年打算再扩招2万人，但相对比例仍然较小。高校需要思考的是，教师能否跟上扩招的步伐，提供更加优质的教学。在扩招过程中，讲好一堂课比做科研和发表论文更为重要，尤其是在本科教育中。

　　近年来，“理工科非常重要”而“文科没那么重要”的声音在社会上较为普遍，这反映了人文素养的不足。一个社会的进步就像造一辆车，理工科的发展相当于强大的发动机，提供了充沛的动力。然而，如果缺乏方向感和制动系统，这辆车就可能失控。因此，人文素养如同汽车的方向盘和刹车，与理工科技结合才能造出最优质的车辆。学科之间必须跨界交融，理工科学生需加强人文素养，文科生也应懂技术。

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　　2025年的全国硕士研究生招生考试即将于本月15日启动网上报名程序。近期，随着多所高校相继发布招生简章，“部分高校研究生招生人数超越本科生”的话题再次成为公众焦点